光速m3u8
剧情简介
我(🥥)说：这车是我朋友(🥓)的(de )，现在(📎)是(shì )我的，我扔的(🧝)时候心(🚮)情有些问(wèn )题(tí )，现在(zà(🚭)i )都让你(⛴)骑两天了，可以还我(🔓)了(le )。 一凡(🕴)(fán )在(zài )那看得两(🎥)眼发直(🏿)，到另外一个(gè )展厅(📣)看(kà(🔕)n )见(jiàn )一(👜)(yī )部三菱日蚀跑车(🎽)后，一样(🌝)叫(jiào )来人说(shuō )：(🐮)这(zhè )车(👗)我进去看看。 我上学(🔏)的时候(🦂)教师(😼)(shī )最(zuì )厉(lì(💊) )害的一(💸)(yī )招是(🏿)叫你的家长来一(👦)趟。我(wǒ(🏕) )觉(jiào )得(dé )这句话(huà(🧕) )其实是(🤞)很可笑的，首先连(🕐)个未(wè(📷)i )成(chéng )年人都(dōu )教育不了(✂)居然要(❓)去教育成年人(rén )，而(🐸)且(qiě )我(🛐)(wǒ )觉得学生有这(🍜)样那样(👳)的错误，学校和(hé )教(🛠)(jiāo )师(🌼)的责任(🈶)应该大于家长和学(🏚)生(shēng )本(📨)人，有(yǒu )天(tiān )大的(🤡)事情打(🤽)个电话就可以了(le )，还(🎓)要(yào )家(🍭)(jiā )长(💷)(zhǎng )上班请假(🔥)亲自来(👿)一趟，这(🐟)就过分了(le )。一(yī )些(🎂)家长(zhǎ(🌉)ng )请假坐几个钟头的(⏫)车过来(🏒)以(yǐ )为(wéi )自(zì )己(🔔)孩子(zǐ(🕯) )杀了人了，结果问下来是(😾)毛巾(jī(😊)n )没(méi )挂好导(dǎo )致寝(♓)室扣分(🕛)了。听到这样的事(⛽)(shì )情，如(🌙)(rú )果(guǒ )我是家长的(➖)话，我(🗽)肯定先(😙)得把(bǎ )叫我来(lái )的(🤖)(de )那老师(🎁)揍一顿，但是不行(♓)啊，第一(🆒)，自(zì )己(jǐ )孩子还要(➖)混下去(🏎)啊；(💲)第二，就算豁(huō )出(chū(🐟) )去(qù )了(🌶)，办公室里也全是(🎖)老师，人(💱)数上(shàng )肯(kěn )定(dìng )吃(🕠)亏。但是(🔃)怒气一定要发泄(😼)，所以(yǐ(🦏) )只(zhī )能(néng )先把自(zì )己孩(🛃)子揍一(🌳)顿解解气了。这样(yà(👣)ng )的(de )话，其(🤣)(qí )实叫你来一趟(🔖)的目的(🔁)就达到了(le )。 不像(xiàng )文(🚗)(wén )学(🥖)，只是一(📍)个非常自恋的人去(🌜)(qù )满足(🚷)一(yī )些(xiē )有自恋(🎚)倾向的(🍈)人罢了。 关于书(shū )名(💒)为什(shí(🔸) )么(me )叫(🏸)(jiào )这个我也不知道(🥌)，书名就(🙈)像(xiàng )人名一(yī )样(⏯)(yàng )，只要(🤑)听着顺耳就可以了(😩)，不一定(⛵)要(yào )有(yǒu )意(yì )义(🔭)或者(zhě(🦄) )代表什(☕)么，就好比如果《三(📍)(sān )重(chó(🛍)ng )门(mén )》叫《挪威的森林(💂)》，《挪威的(🍪)森林(lín )》叫《巴(bā )黎(🐀)圣母院(🥪)》，《巴黎圣母院》叫《三(sā(☝)n )重(chó(📜)ng )门》，那自(📶)然也会有人觉得不(🏑)(bú )错并(🏯)展(zhǎn )开(kāi )丰富联(🏉)想。所以(🌭)，书名没有意(yì )义。 - 还(🚞)(hái )有(yǒ(🥄)u )一(yī(🌵) )个家伙近视，没看见(🚦)前面卡(💂)(kǎ )车是装(zhuāng )了(le )钢(📯)(gāng )板的(😁)，结果被钢筋削掉脑(🚜)袋，但是(🤹)(shì )这(zhè )家(jiā )伙还(😏)不(bú )依(💩)不饶，车(🚍)子始终向前冲去(🧑)(qù )。据(jù(🙂) )说当时(shí )的卡车司(🍔)机平静(🕚)地说：那人厉(lì(💑) )害(hài )，没(🍩)头(tóu )了都开这么快(🧒)。 而这(🔫)样的环(🐑)境(jìng )最适合(hé )培(pé(📠)i )养诗人(⚪)。很多中文系的家(🌭)伙发(fā(💭) )现写小(xiǎo )说(shuō )太长(🚯)，没有前(👿)途，还(🐫)是写诗比(bǐ )较符合(🍬)(hé )国(guó(😠) )情(qíng )，于是在校刊(💖)上出现(🔯)很多让人昏厥(jué )的(💸)(de )诗(shī )歌(🔥)，其中有一首被大(🍹)家传为(👉)美谈，诗(🏺)(shī )的(de )具体内(nèi )容(🐷)是：
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